FELIZ NATAL E PRÓSPERO ANO NOVO!!!
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"SE É CERTO QUE EXISTE UM DEUS, NÃO QUERIA EU SER ESSE DEUS. AS DORES DO MUNDO DILACERARIAM MEU CORAÇÃO" ARTHUR SCHOPENHAUER
segunda-feira, 26 de dezembro de 2016
segunda-feira, 12 de dezembro de 2016
Pedras.
As pedras surgem diante da caminhada, sangram os pés, marcam a alma.
Alma triste e solitária caminha superando injustiças, curando as feridas.
Feridas que não cicatrizam, incomodam, marcam a memória.
Pouco ensinam, maltratam.
Não há o que fazer.
Apenas senti-las.
Dias melhores...
Artur
domingo, 23 de outubro de 2016
TRABALHO EDUCATIVO NA PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRITICA
Ao enfatizar o
trabalho educativo, a pedagogia histórico-crítica estabelece uma relação direta
com a socialização do conhecimento produzido historicamente, conseqüentemente a
defesa da especificidade da escola. Ao defender a escola, o trabalho educativo
e a socialização do conhecimento na formação da consciência humana, a pedagogia
histórico-crítica entra em contradição com os interesses presentes na sociedade
capitalista burguesa. O acesso ao conhecimento construído historicamente
clarifica as relações desiguais existentes entre classes sociais, os que detêm
os meios de produção e os que detêm a força de trabalho, na sociedade
capitalista. Essa possibilidade de desvelar as mazelas da sociedade capitalista,
da formação da sociedade dividida em classes, permite reflexões sobre possíveis
transformações da própria sociedade, dentre essas o socialismo. Entretanto, a
socialização do conhecimento não será tarefa fácil para a escola. As teorias
pedagógicas que desvalorizam os conteúdos escolares com base em um discurso
articulado com os princípios democráticos, terão espaços substanciosos em
cursos de formação de professores, nas legislações educacionais, entre outros.
Conduzidos por esses discursos convincentes, a escola tende a secundarizar o conhecimento aos alunos,
muitas vezes não se dando conta do que está por trás desse discurso. A
dominação de uma classe sobre a outra. Na realidade a burguesia reconhece que a
escola é um dos caminhos que podem acarretar a transformação social. Nesse
sentido, a pedagogia histórico-crítica, ao defender a escola, caminha no
sentido de superar a sociedade capitalista.
Artur
sábado, 30 de abril de 2016
A CEGUEIRA E A DEMOCRACIA.
O colírio democrático.
O colírio democrático.
Alguém poderia me explicar o que está acontecendo com algumas pessoas? Eu ainda não consegui compreender a lógica, a coerência, as relações estabelecidas entre conceitos, por parte desse povo. Percebo a CEGUEIRA! Não é possível que tais pessoas estejam estabelecendo uma relação direta entre o que é divulgado (por parte da mídia) e o que de fato é. Não é possível que o pensamento mais elementar esteja se sobrepondo ao pensamento mais refinado. Não é possível que o emocional esteja ganhando a batalha! Digo emocional pelas postagens que tenho lido contra a mulher, a favor da ditadura, saudações nazistas, xingamentos, cobras e lagartos. Um verdadeiro espetáculo de horrores! Ninguém de bom senso faria tais postagens. Tenho a impressão que emocionalmente essas pessoas absorveram o discurso repleto de ódio (por apenas um partido político) que, parte de uma elite conservadora, retrograda, vem divulgando como artefato para assumir o poder. Assumir o poder de forma ILEGÍTIMA. Assim pessoas de bem preferem obedecer e perpetuar CEGAMENTE tal discurso OFENSIVO, colocando a DEMOCRACIA em RISCO, alegando roubalheira, pedaladas, decretos, cometida por apenas UM PARTIDO. Mas o pior ainda está por vir. Como solução para esses “crimes” cometidos assumem o mesmo discurso desses deputados corruptos (representantes dessa elite conservadora) que querem comandar o nosso País, custe o que custar. Entretanto se esquecem que as raposas uma vez no poder jamais sairão. Sabe por quê? Porque não haverá nova eleição! Basta observar minha gente! O resultado diante de tudo isso será a desilusão! Desilusão para todos nós! Eleitores de aecim não se sentirão representados, a economia sentirá o peso das mãos dos corruptos, fim dos benefícios aos menos favorecidos, fim do acesso as universidades, E O PIOR DIANTE DE TUDO ISSO, e que nossa DEMOCRACIA ficará RISCO. Então qual a saída? Respeitar a CONSTITUIÇÃO e o voto direto do povo. Em 2018 nós teremos a oportunidade de escolher novamente a pessoa que melhor representa o povo brasileiro. Que a cegueira seja combatida pelo colírio democrático.
Abraços, Artur
terça-feira, 9 de fevereiro de 2016
Lobos e abutres
Os lobos observam a carne.
Salivam, salivam...
O sangue escorre.
A morte espera.
Abutres observam a carne.
Escura, podre,
Garras, cortes...
Sangue escuro,
Sol,
Lua,
Os lobos adormecem....
Vidas vividas
Veterano de Guerra
sexta-feira, 29 de janeiro de 2016
Vida
A lentidão dos passos e os tropeços da vida.
Nessa estrada, as pedras estão soltas.
Procurei encaixá-las, mas não havia sentido.
Encaixá-las para quem? Para outros?
Pois bem,
A lentidão dos passos e a curta existência.
Pedras,
Prefiro o silêncio.
Muito silêncio.
Paz.
Capitão!
domingo, 3 de janeiro de 2016
Doar...
Dinheiro, dinheiro, cabeça, cabeça.
Vazio, enganação, nação,
Todo mundo vê, mas ninguém sabe de nada.
Doar, doar, benção, benção, amor, amor.
Milagres, milagres, ninguém sabe de nada.
Uma mulher.
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